| |
| | 1a
1b 1c | Kontakt,
hälsning Kontakt, samarbete Kontakt, hantering | 3.
Accepterar kontakt-helt oengagerad, drar sig ej undan. 3. Följer
med hela sträckan, neutral. 3. Accepterar. Är neutral. |
| | 2a
2b 2c | Lek
1, leklust Lek 1, gripande Lek 1, dragkamp | 4.
Leker aktivt, startar snabbt. 3. Griper försiktigt eller nyper
i föremålet. 3. Biter - drara emot, släpper, tar om. |
| | 3a
3a 3b 3b | Jakt,
förföljande 1 Jakt, förföljande 2 Jakt, gripande 1
Jakt, gripande 2. | 4.
Startar med hög fart, målinriktad -bromsar in vid bytet
4. Startar med hög fart, målinriktad -bromsar in vid bytet
2. Griper ej, nosar på föremålet 3. Griper tveksamt
med tidsfördröjning. |
|
| 4 | Aktivitet | 3.
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar. |
| | 5a
5b 5c 5d 5e | Avstånd,
intresse Avstånd,hot/aggresivitet Avstånd, nyfikenhet
Avstånd,leklust Avstånd, samarbete | 2.
Ointresserad. Kontroll, avbrott förekommer. 1. Inga skall eller
morrningar. 5. Går direkt fram till figuranten utan hjälp.
1. Visar inget intresse 1. Visar inget intresse |
| | 6a
6b 6c 6d 6e | Överraskning,
intresse Överraskning, hot/aggresivitet Överraskning, nyfikenhet
Överraskning, leklust Överraskning, samarbete | 2.
Hukar sig och stannar 1. Visar inga hotbeteende 3. Går
fram till overallen när föraren står bredvid. 1. Ingen
tempo förändring eller undanmanöver 1. Inget intresse
för overallen |
| | 7a
7b 7c 7d | Ljudkänskighet,
rädsla Ljudkänskighet, nyfikenhet Ljudkänskighet, kvarstående
rädsla Ljudkänskighet, kvarståendeintresse |
2. Hukar sig och stannar 4. Går fram till skramlet när
föraren gått halva sträckan. 1. Ingen tempo förändring
eller undanmanöver. 2. Stannar upp. Luktar/ tittar på skramlet
vid minst ett tillfälle |
| |
8a
8b 8c 8d 8e | Spöken,
hot/aggresivitet Spöken, hot/kontroll Spöken,rädsla
Spöken,nyfikenhet Spöken,kontakt | 2.
Visar enstaka hotbeteenden. 4. Kontrollerar/ handlar mot båda
spökena. kortare avbrott 2. Uppehåller sig huvudsakligen
framför el bredvid fö. Någon avståndsbedömning.
5. Går fram till spöket utan hjälp. 4.
Tar själv
kontakt. Balanserad. |
| |
9a
9b | Lek
2, leklust Lek 2, gripande | 3.
Leker - startar långsamt men blir aktiv 2. Griper ej, nosar på
föremålet |
| |
10 | Skott | 1.
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |